Instituto Provincial de Educación Técnica N° 339

Recorriendo nuestra historia

Nuestra escuela, el IPET 339, está ubicada en la localidad de Villa Giardino, Departamento Punilla, a 70 km de Córdoba capital. Es un pueblo turístico de 7391 habitantes (INDEC. 2022). En el mismo funcionan cuatro escuelas primarias (rural y de carácter privado) y una escuela secundaria, además de nosotros, de carácter privado.

Nuestros estudiantes provienen, en su mayoría, de la escuela primaria pública asociada escuela "Esteban Echeverria” y de localidades aledañas del corredor Punilla que acceden a la institución gracias al Boleto Educativo Gratuito. Pertenecen a núcleos familiares con características socioeconómicas diversas y variados formatos. Sus orígenes se remontan al año 2000 cuando por Resolución Ministerial Nº 235, de fecha 8 de marzo, comenzó a funcionar en las instalaciones de la escuela primaria de gestión pública Esteban Echeverria como anexo del IPEM Nº 200 de la localidad de Huerta Grande, abriendo la primera institución de nivel secundario.

A inicios del año 2003, con la apertura del 4° año nos trasladamos a las instalaciones en donde funcionaba el C.E.D.E.R, edificio de dos plantas ubicado a 25 cuadras del centro de la localidad, alejado del casco urbano y sin medios de transporte público que facilitaran el acceso de la población estudiantil a la escuela.

Finalizando el año 2004, un hito fundamental en nuestra historia fue la desanexión del IPET 200 en el mes de diciembre por Decreto N.o 1612 dando origen al IPEM Nº 339 dependiendo de la Dirección de Enseñanza Media, Especial y Superior (DEMES). En el año 2007 la escuela despide a sus primeros egresados con la titulación en Bachiller y Técnico de Nivel Medio (Decreto Nº 149/97 - Res. DEMES Nº1241/97); Orientación: Producción de Bienes y Servicios - SUB-Orientación: Producción Industrial - Especialidad: Construcciones.

En el mes de noviembre de 2010, como resultado de numerosas gestiones ante las autoridades educativas municipales y provinciales logramos mudarnos a nuestro propio edificio, recibiendo con mucha alegría las llaves de un inmueble ubicado estratégicamente en el centro de la localidad, situación que generó a partir del año siguiente un aumento considerable de la matrícula escolar requiriendo la apertura de divisiones en el turno tarde.

En el mes de noviembre del año 2011, por medio del Decreto Nº 1322/11 fuimos transferidos a la Dirección General de Educación Técnica Profesional (DGETyFP) dando origen al IPET 339 con un plan de estudios de siete años de duración (Decreto Nº 125/09) y la Resolución Ministerial Nº 35/10 que aprueba el ciclo Básico o primer ciclo: Orientación producción industrial.

En diciembre del año 2014 en virtud de la Resolución Nº1083/14 se dispone la apertura del 7° año del plan de estudios Especialidad Construcciones correspondiente al Título Maestro Mayor de Obras (Res. 565/11). En el año 2014 comenzamos el proceso de construcción de los Acuerdos Escolares de Convivencia, logrando la aprobación de los mismos a través de la resolución 0425/16.

En el año 2019 ingresamos como escuela al Programa de Nuevo Régimen Académico Res. Min. 188/18.

En el año 2025 en el marco del Programa TransFORMAR@Cba Resolución Ministerial 452/24, adherimos voluntariamente para formar parte de las instituciones de la Ruta 2 en el marco de las innovaciones propuestas por la misma, iniciando el camino de la renovación curricular y didáctica como Escuela Precursora.

A finales de septiembre del 2026 y luego de realizar una consulta popular de más de dos meses sale, por memo conjunto nº 16/2026, el cambio en la división B de cuarto año para el ciclo lectivo 2027 con la nueva especialidad Energías: Técnico en Energías Renovables, abriendo así el abanico de oportunidades que la escuela puede ofrecer en materia de especialización.

Somos una institución de puertas abiertas a la comunidad en la cual se desarrollan diversas actividades municipales en el salón de usos múltiples.

Hoy, con once divisiones, una planta funcional de casi setenta agentes de la educación y mas de doscientos noventa estudiantes, nos sumamos a las acciones sostenibles que impulsa la provincia en despapelizar la administración. Esta acción nos invitó a construir este espacio virtual que deseamos sea de mucha utilidad para aquellas familias que forman o quieren formar parte de la comunidad IPET 339.